2024年10月24日和31日，马克思主义学院各教研室相继召开了集体备课会，旨在深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，并探索提升思政课教学质量的新模式和新路径。

在“马克思主义基本原理”教研室举办的集体备课会上，教师们围绕“发挥‘原理课’世界观和方法论作用，奋力实现立德树人根本任务”的主题展开了深入探讨。他们强调了马克思主义基本原理在实现立德树人目标中的独特作用，并就如何将“原理课”与学生的身心发展有效融合，以及如何培养学生对马克思主义的坚定信仰等问题提出了独到见解。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室的集体备课会则着重学习了习近平总书记关于教育家精神的重要论述，并集体打磨了教材导论部分的精彩一课。会议通过生动有趣的讲解和热烈的教学设计讨论，为新教师们提供了宝贵的教学思路和方法。

“中国近现代史纲教研室”教师们深入学习了全国教育大会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，并围绕如何提升“纲要”课的教学质量和吸引力展开了热烈讨论。他们一致认为，要在今后的工作中不断提升专业素养、丰富知识结构，注重互动交流，采用生动活泼的教学形式，不断提高思政课的针对性和吸引力。

在“思想道德与法治”教研室的集体备课会上，教师们提出将马克思主义理论深度融入思政课程，重塑并强化思政课的正面影响力。青年教师分享了对党的二十届三中全会中关于“完善大统战工作格局”相关内容融入课程“祖国统一”内容的理解，夯实理论以提升教师们的教学能力与专业素养。

在“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”智慧课程建设启动会上，教师们就智慧课程的建设内容、流程与实施路径进行了深入探讨。他们强调了智慧课程建设在新时代推动教育教学改革、提高人才培养质量中的重要作用，并表示将共同努力，推动思政课建设高质量发展。

研究生思想政治理论课教研部围绕“研究生思政课社会实践改革3.0版”举办集体备课会。共同探索如何优化研究生思政课的社会实践环节，提升思政课的亲和力、针对性和实效性。会议上一致认为社会实践教学是高校思政课育人的重要环节，也是提升思政课教学质量和实效的重要途径，对于帮助青年学生深化理论认识、实现知行合一具有重要作用。在本次集体备课会中，教研室就如何优化社会实践教学进一步凝聚共识，反思当下问题，探索破解路径，能够助力研究生思政课提升实践教学的亲和力、针对性和实效性。

马克思主义学院“思想政治教育系”也开展了“学习习近平在全国教育大会上的讲话”的集体备课活动。教师们进一步认识到新时代新征程下教育工作的重要性和紧迫性，纷纷表示要以更加饱满的热情投身教育事业，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

此次系列集体备课会议的成功举办，充分展示了马克思主义学院教师们积极向上的精神风貌和扎实的教学功底，为今后的思政课程教学提供了新的思路和方法。学院将继续坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进的指导思想，不断探索和实践新的教学方法和手段，为马克思主义学院高质量内涵式发展贡献智慧和力量。

撰稿人：叶文、甘羽笛、王菁