2025年3月20日，为了更好地贯彻落实新时代教育理念，提升思政课的吸引力和实效性，进一步优化教学内容、提升教学效果，马克思主义学院各教研室分别举办了集体备课会。此次集体备课会围绕不同主题展开，旨在进一步提升教学质量，推动课程建设与教学创新。各教研室教师齐聚一堂，深入探讨教学内容、方法与实践路径，为新学期的教学工作奠定坚实基础。

形势与政策教研部召开“中国经济行稳致远”备课会，马先睿老师通报巡课问题并建议紧扣热点、强化案例教学，谢兴志老师演示“问题链驱动课堂”教学法，李子重老师建议结合就业市场与中小企业案例。会议夯实教学根基，开拓实践路径，助力教师将经济主题转化为育人能量。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室为提升《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程质量，召开课程建设研讨会，聚焦校本资源融入与智慧课程建设。董老师介绍智慧课程框架及资源清单，会议提出构建知识图谱的创新建议，强调深度融入本校特色资源并优化教学素材。李学勇副院长建议以交通强国案例、总书记足迹等具有交大特色的资源为切入点，推进课程建设，从而为课程的高质量发展注入新的动力。

思想政治教育系教研室举行主题为“规范本科生毕业论文AI运用”的集体备课会，李春梅主任主持，院领导部署专业建设及学风就业工作，并开展AI甄别培训。教师研讨论文中AI使用的边界与引导策略，形成教学共识，为论文指导夯实基础。

中国近现代史纲要教研室重点围绕课程教学痛点、智慧课程建设及日常教学问题召开集体备课会。聚焦教学痛点与创新，教师们分享创新经验，探讨以自主提问、史料研读破解课堂沉闷，并提出“54321计分法”、智慧点名等互动策略。会议强调通过学情调研与教学方法革新，激发学生主动性，提升教学实效。

为引导学生树立正确的人生态度，思想道德与法治教研室举办了主题为“躺平何以不可成为一种人生态度”分享会，龚安静老师以“躺平博主”案例为切入点，揭示其通过自媒体盈利真相，引导学生摒弃消极态度，树立拼搏精神。会后教师深入研讨，为该课程教学设计创新与学生价值观引导提供新思路。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室举办青年教师成长与教学创新备课会，樊士帅老师展示课程设计、学情调研等实践经验并抛出教学困惑，引发同仁对教学改革举措的深入探讨。活动彰显青年教师探索精神与团队协作力量，为提升“概论”课教学质量注入创新动能。

研究生思想政治理论课教研室召开集体备课会，王珊老师围绕"以实践为基础的研究方法"章节，结合网络观点与经典文本解析，针对科研实践问题阐释方法论内核。与会教师认可其案例教学的实效性，建议优化授课节奏与课件设计，并就破解理论与实践衔接难点达成"强化文本解读+深化案例融入"的改进共识，以提升教学系统性。

马克思主义基本原理教研室举办本学期第二次集体备课会，旨在提升教师能力。李渊博老师通报领导听课意见，各位老师自我反思并提出改进措施，达成原理课教学应视为“一块整钢”的共识。经讨论形成两项主要成果：明确每章教学重点，确定教研室整体教学进度，为思政课教学质量提升奠定基础。

供稿：王菁

审核：王菁 门满洲